{"id":5451,"date":"2023-08-07T13:35:16","date_gmt":"2023-08-07T11:35:16","guid":{"rendered":"https:\/\/stiftung-ettersberg.de\/en\/what-we-do\/wissenschaftliche-aktivitaeten\/promotionsstipendien\/stipendiatinnen\/"},"modified":"2025-10-28T03:13:03","modified_gmt":"2025-10-28T02:13:03","slug":"stipendiatinnen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stiftung-ettersberg.de\/en\/what-we-do\/schientific-activities\/doctoral-scholarship\/stipendiatinnen\/","title":{"rendered":"Stipendiat*innen"},"content":{"rendered":"\n<p>Seit 2017 konnten wir drei Promotionsstipendien und acht Stipendien zum<br>Abschluss einer Promotion vergeben. Die Arbeiten unserer Stipendiat*innen<br>besch\u00e4ftigten sich mit der Geschichte der DDR, des Nationalsozialismus und<br>mit der Geschichte europ\u00e4ischer Diktaturen.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"custom-css-block\"><style>.aagb_accordion_d2637149_2 {   }<\/style><\/div><style>\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_active .aagb__accordion_body {\n            border-top: 1px solid #ebebeb;\n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_container.wp-block-aab-accordion-item .aagb__accordion_head {\n          background-color: #bcb6b638;\n          \n          border-top: none; border-right: none; border-bottom: none; border-left: none;\n          \n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_container.wp-block-aab-accordion-item .aagb__accordion_body {\n          \n          \n          \n          border-top: 1px solid #bcb6b638; border-right: none; border-bottom: none; border-left: none;\n          \n        }\n        \n        .aagb_accordion_d2637149_2 .wp-block-aab-accordion-item .aagb__accordion_subheading {\n          margin: 5px 0 0 0;\n          \n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .wp-block-aab-accordion-item .aagb__accordion_icon {\n          \n          \n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .wp-block-aab-accordion-item .aagb__icon {\n          font-size: 23px;\n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_title {\n          margin: 0;\n          \n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_container {\n          border: 1px solid #bcb6b638;\n          margin-top: 0px;\n          margin-bottom: 15px;\n          \n        }\n          .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_number{\n            \n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .wp-block-aab-accordion-item .aagb__accordion_subheading{\n           false\n        }\n\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aab-step-progress{\n          background-color: #dfd2d2;\n        }\n            \n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aab-step-progress-bar {\n          background-color: #1570ec;\n        }\n\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_number{\n          \n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aab-progress-bar-container{\n          background-color: #f0f0f0;\n        }\n        .aagb_accordion_d2637149_2 .aab-progress-bar {\n            background-color: #0866ff;\n        }\n        \n       .aagb__group_accordion_container.has_img {\n            \n            flex-direction: row;\n        }\n      \n          .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_container {\n            transition-duration: 0ms !important;\n            outline: 2px solid #00000000;\n          }\n          .aagb_accordion_d2637149_2 .aagb__accordion_container:focus-visible {\n            outline: 2px solid #C2DBFE;\n          }\n        <\/style><div class=\"wp-block-aab-group-accordion searchable aagb_accordion_d2637149_2 click false\" id=\"group-accordion-d2637149_2\">\n<div class=\"wp-block-aab-accordion-item aagb__accordion_container panel\" data-autoplay=\"false\" data-duration=\"3000\" data-progress-bar-direction=\"horizontal\" data-feature-image-url=\"\" data-auto-numbering=\"false\" data-progress-bar-on=\"false\" tabindex=\"0\"><div class=\"aagb__accordion_head aab_right_icon  \" data-active=\"false\"><div class=\"aagb__accordion_heading aab_right_icon aagb_right_link\"><div class=\"head_content_wrapper\"><div class=\"title_wrapper\"><h5 class=\"aagb__accordion_title\">Stipendiat*innen 2025<\/h5><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_icon\"><div class=\"aagb__icon_dashicons_box\"><span class=\"aagb__icon dashicons dashicons-plus-alt2\"><\/span><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_body   \" role=\"region\"><div class=\"aagb__accordion_component \">\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Moritz Schmeing<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium Januar \u2013 Juni 2025<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br><strong><strong>Juden in der faschistischen Partei Italiens. Eine Prosopographie<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ausgangspunkt des Dissertationsvorhabens ist der verh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig hohe Anteil von Juden im Partito Nazionale Fascista (PNF), der faschistischen Partei Italiens. Ziel des Forschungsprojekts ist es, den Hintergr\u00fcnden dieser Anziehungskraft nachzugehen.<br>Entlang der Biografien von drei j\u00fcdischen Funktion\u00e4ren werden Gemeinsamkeiten der politischen Orientierungssuche nachgezeichnet und ins Verh\u00e4ltnis zu den Lebenswegen weiterer Parteimitglieder gesetzt. Die ausgew\u00e4hlten Personen Guido Jung (1876\u20131949), Gino Arias (1879\u20131940) und Elisa Majer-Rizzioli (1880\u20131930) repr\u00e4sentieren dabei je unterschiedliche Herk\u00fcnfte und Wege in die faschistische Partei. Guido Jung stammte aus einer Unternehmerfamilie aus Palermo, deren Wurzeln v\u00e4terlicherseits nach Baden, m\u00fctterlicherseits nach Triest zur\u00fcckreichen. 1924 trat er dem PNF bei und stieg zum Finanzminister Mussolinis (1932\u20131935) auf. Gino Arias war in Florenz aufgewachsen, vertrat w\u00e4hrend seiner Studienjahre in Bologna sozialistische Ideen, gr\u00fcndete 1904 eine zionistische Gruppe und n\u00e4herte sich nach dem Ersten Weltkrieg zum Faschismus. Elisa Majer Rizzioli kam aus dem assimilierten j\u00fcdischen B\u00fcrgertum Venedigs. 1911 meldete sie sich freiwillig als Krankenschwester f\u00fcr den italienisch-t\u00fcrkischen Krieg, agitierte f\u00fcr den Kriegseintritt Italiens 1915 und schloss sich 1920 den fasci di combattimento an. Die Untersuchung der drei Lebenswege gibt Aufschluss \u00fcber das ambivalente Verh\u00e4ltnis der faschistischen Partei gegen\u00fcber seinen j\u00fcdischen Mitgliedern und vice versa.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-aab-accordion-item aagb__accordion_container panel\" data-autoplay=\"false\" data-duration=\"3000\" data-progress-bar-direction=\"horizontal\" data-feature-image-url=\"\" data-auto-numbering=\"false\" data-progress-bar-on=\"false\" tabindex=\"0\"><div class=\"aagb__accordion_head aab_right_icon  \" data-active=\"false\"><div class=\"aagb__accordion_heading aab_right_icon aagb_right_link\"><div class=\"head_content_wrapper\"><div class=\"title_wrapper\"><h5 class=\"aagb__accordion_title\">Stipendiat*innen 2024<\/h5><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_icon\"><div class=\"aagb__icon_dashicons_box\"><span class=\"aagb__icon dashicons dashicons-plus-alt2\"><\/span><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_body   \" role=\"region\"><div class=\"aagb__accordion_component \">\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Juliane Richter<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium November 2024 \u2013 April 2025<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br><strong>Architektur-Zirkulation im globalen Sozialismus. Kooperationsprojekte der DDR auf Kuba 1960\u20131990 und ihr Erbe<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Dissertationsprojekt untersucht die Planungs- und Baugeschichte von DDR-Bauvorhaben in Kuba im Kontext transnationaler Netzwerke und Austauschprozessen von Technologie, Materialien und Ideen. Der Untersuchungszeitraum reicht vom ersten Handels- und Kreditabkommen zwischen der DDR und Kuba 1960 bis zum Zerfall des Staatssozialismus in Osteuropa um 1990, wodurch Kuba seine wichtigsten Handelspartner verlor. Trotz der engen Beziehungen Kubas zur DDR im RGW sind viele dieser Bauprojekte weitgehend unerforscht.<br>Durch die Analyse dieser Projekte und ihrer Entstehungsgeschichten soll ein Verst\u00e4ndnis der Zirkulation von Bauprojekten und Wissen im Rahmen eines \u203aSocialist Worldmaking\u2039 gef\u00f6rdert werden. Ein interdisziplin\u00e4rer Ansatz zeigt die architektonische Zusammenarbeit zwischen DDR und Kuba, hinterfragt Erz\u00e4hlungen ungleicher Machtverh\u00e4ltnisse und ordnet das Erbe dieser Projekte ein, die noch heute Urbanisierungs- und Industrialisierungsprozesse beeinflussen.<br>Entgegen der Vorstellung eines unidirektionalen Exports von Ideen, Expertise und Material soll gezeigt werden, wie Kuba sich den Erwartungen an ein subalternes Gegen\u00fcber nicht unterordnete. Stattdessen nutzte es die Bauprojekte, um seine eigene Vision eines unabh\u00e4ngigen, antiimperialistischen Industriestaates voranzutreiben und trat als \u203aExporteur\u2039 von Wissen und Bauwerken innerhalb der S\u00fcd-S\u00fcd-Kooperation auf. Dabei werden Identit\u00e4tskonstruktionen und (Selbst-)Zuschreibungen als Industriestaat\/Land der \u203aDritten Welt\u2039 und einer \u203asozialistischen Internationale\u2039 sowie kulturelle Konstruktionen, die mit dem Label \u203aMade in GDR\u2039 einhergehen, konfrontiert.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Stefan Hellmuth<\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium August 2024 \u2013 Januar 2025<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br>Die unterbliebene Restitution. Der Verbleib \u203aarisierten\u2039 Eigentums in der SBZ\/DDR am Beispiel Th\u00fcringens 1945 bis 1990<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>W\u00e4hrend der nationalsozialistischen Diktatur wurden die deutschen J\u00fcdinnen und Juden von Staat und Gesellschaft schonungslos beraubt, ihr Eigentum wurde \u203aarisiert\u2039. Nach 1945 sollten die vormaligen Eigentumsverh\u00e4ltnisse im Zuge der \u203aWiedergutmachung\u2039 wiederhergestellt werden. Ein entsprechendes Gesetz trat in Th\u00fcringen bereits wenige Monate nach Kriegsende in Kraft.<br>In den gerichtlichen Aushandlungsprozessen \u00fcber die Restitution ehemals j\u00fcdischen Eigentums brachten j\u00fcdische \u00dcberlebende ihre vielschichtigen Verlusterfahrungen zum Ausdruck. Ihr Blick auf \u203aArisierung\u2039 und \u203aWiedergutmachung\u2039 dient als Ausgangspunkt f\u00fcr die Untersuchung der Restitution in Th\u00fcringen. Sowohl die Exkulpationsstrategien der \u203aAriseure\u2039 als auch die erneuten Enteignungsma\u00dfnahmen der sozialistischen Machthaber offenbaren die antisemitische Disposition der beiden deutschen Diktaturen. Eine quantitative Auswertung der Gerichtsf\u00e4lle gibt zudem Aufschluss \u00fcber den Verbleib des vormals j\u00fcdischen Eigentums. Das Forschungsprojekt leistet damit einen Beitrag zur Verflechtungsgeschichte im 20. Jahrhundert, indem es gesellschaftliche und ideologische Kontinuit\u00e4ten offenlegt.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-aab-accordion-item aagb__accordion_container panel\" data-autoplay=\"false\" data-duration=\"3000\" data-progress-bar-direction=\"horizontal\" data-feature-image-url=\"\" data-auto-numbering=\"false\" data-progress-bar-on=\"false\" tabindex=\"0\"><div class=\"aagb__accordion_head aab_right_icon  \" data-active=\"false\"><div class=\"aagb__accordion_heading aab_right_icon aagb_right_link\"><div class=\"head_content_wrapper\"><div class=\"title_wrapper\"><p class=\"aagb__accordion_title\"><strong>Stipendiat*innen 2023<\/strong><\/p><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_icon\"><div class=\"aagb__icon_dashicons_box\"><span class=\"aagb__icon dashicons dashicons-arrow-down-alt2\"><\/span><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_body   \" role=\"region\"><div class=\"aagb__accordion_component \">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Jolin Diekmann<\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium M\u00e4rz 2023 \u2013 August 2023<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br>Abenteuer Demokratie. Politische Bildung im deutschen S\u00fcdwesten nach 1945, Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mittels eines regionalgeschichtlichen Zuschnitts untersucht das Projekt den Aufbau und die Entwicklung der au\u00dferschulischen politischen Bildung von 1945 bis in die siebziger Jahre. Es stellt Akteure und Initiativen in den Mittelpunkt, die sich der Demokratieerziehung von Jugendlichen und Erwachsenen widmeten. Neben den Institutionen sollen Ideen und Praktiken der politischen Bildung in den Blick genommen werden. Mit dieser Perspektive will die Arbeit auch einen Beitrag zur Frage nach der gesellschaftlichen Verankerung der Demokratie in der Bundesrepublik leisten.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-default\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Kathrin Mei\u00dfner<\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium Oktober 2022 \u2013 M\u00e4rz 2023<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br>Stadtplanung als gesellschaftlicher Aushandlungsprozess! Anspruch und Alltagsrealit\u00e4t der DDR-Planungskultur am Beispiel Prenzlauer Berg 1971\u20131989, Freie Universit\u00e4t Berlin<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><br>Stadtplanung ist seit jeher ein h\u00f6chst politisiertes Thema. Spiegeln sich darin doch Vorstellungen und Erwartungshaltungen an die k\u00fcnftige Ordnung und Gestaltung von Stadt und Gesellschaft wider. Dabei werden Leitbilder zur gesellschaftlichen wie politischen Repr\u00e4sentation und Identifikation konstruiert, etabliert und reproduziert. Im Falle des zentralplanwirtschaftlichen Modells der DDR wurde von der SED-Parteif\u00fchrung Stadtplanung als Wohnraum und Lebenswelt der neuen sozialistischen Gesellschaft \u00f6ffentlich inszeniert. Die Staatsf\u00fchrung rechtfertigte damit ihr Wissens- und F\u00fchrungsprivileg zur (Um)Strukturierung und Kontrolle von Stadtraum und Gesellschaft mittels \u00f6ffentlicher Legitimations- und Loyalit\u00e4tsstrategien. Doch neben scheinbar starren Strukturen, Hierarchien und etablierten Aufgabenfeldern bildeten gesellschaftliche Initiativen und informelle Selbsthilfe einen ebenso essentiellen Bestandteil im \u00f6ffentlichen Aushandlungsprozess von Stadtplanung. Das Projekt zeichnet anhand der Analyse der Umgestaltung des Ost-Berliner Altbau Bezirks Prenzlauer Berg sowohl den ideologischen Anspruch als auch die praktische Realit\u00e4t von Stadtplanungspolitik und gleichzeitig verschiedene (in)formelle Formen von Interaktion und Kommunikation der beteiligten Akteure nach. Dabei werden die Transformationsprozesse und Dynamiken der DDR-Planungskultur im Zeitraum 1971\u20131989 gesellschaftspolitisch kontextualisiert.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-aab-accordion-item aagb__accordion_container panel\" data-autoplay=\"false\" data-duration=\"3000\" data-progress-bar-direction=\"horizontal\" data-feature-image-url=\"\" data-auto-numbering=\"false\" data-progress-bar-on=\"false\" tabindex=\"0\"><div class=\"aagb__accordion_head aab_right_icon  \" data-active=\"false\"><div class=\"aagb__accordion_heading aab_right_icon aagb_right_link\"><div class=\"head_content_wrapper\"><div class=\"title_wrapper\"><p class=\"aagb__accordion_title\"><strong>Stipendiat*innen 2021<\/strong><\/p><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_icon\"><div class=\"aagb__icon_dashicons_box\"><span class=\"aagb__icon dashicons dashicons-arrow-down-alt2\"><\/span><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_body   \" role=\"region\"><div class=\"aagb__accordion_component \">\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Martin Breternitz<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium Juli 2021 \u2013 Dezember 2021<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br>Jazzklubs und Jazzmusiker in Th\u00fcringen 1959-1989. Eigensinn, Aneignung und die Praktiken sozialistischer Kulturpolitik, Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena \/ Hochschule f\u00fcr Musik FRANZ LISZT Weimar (abgeschlossen)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Jazz in der DDR war eine vielf\u00e4ltige, oft nonkonforme und stets den Gedanken der Freiheit in sich tragende soziale und kulturelle Praxis. Dem gegen\u00fcber stand ein ideologisch starrer Staatsapparat, dessen Kulturbeh\u00f6rden jahrzehntelang zwischen Repression, Kontrolle, Vereinnahmung und F\u00f6rderung changierten. Jazz war dabei zu jedem Zeitpunkt der DDR-Geschichte gesellschaftlich, politisch sowie k\u00fcnstlerisch relevant und bot st\u00e4ndige Reibungspunkte zwischen Staat und der dem Jazz geneigten Bev\u00f6lkerung und der musikalischen Akteure. Fokussiert auf den Th\u00fcringer Raum untersucht das Dissertationsprojekt mittels Theorien des Kulturtransfers zeithistorische Zusammenh\u00e4nge, gesellschaftliche Aspekte und Aneignungsformen von Jazz, sowie andererseits die lokalen kulturbeh\u00f6rdlichen Kontrollstrukturen in Bezug auf diese Musikkultur. In dieser Regionalstudie zu Jazzszenen im Th\u00fcringer Raum, in denen sich Jazzfans im Rahmen von Jazzklubs \u201aselbstorganisierte Kulturformen\u2018 schufen, werden mit alltagsgeschichtlichen und biographischen Zug\u00e4ngen die Perspektiven von Menschen untersucht, die in einer staatssozialistischen Diktatur eigensinnig \u203aihre\u2039 Musik h\u00f6rten, auff\u00fchrten und veranstalteten.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Malte Georg Zill<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium Juli 2021 \u2013 Dezember 2021<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br>Die STAGMA im \u00bbDritten Reich\u00ab: Instrumentalisierung des musikalischen Urheberrechts im europ\u00e4ischen Kontext, Hochschule f\u00fcr Musik und Theater M\u00fcnchen (abgeschlossen)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Gegenstand der Dissertation sind die Verstrickungen der Verwertungsgesellschaft f\u00fcr musikalische Urheberrechte STAGMA mit dem Staatsapparat des \u203aDritten Reichs\u2039. Die interdisziplin\u00e4re Forschungsarbeit wird musikwissenschaftliche Biographik und zeitgeschichtliche Institutionsforschung verkn\u00fcpfen, um den Anteil der direkten Vorg\u00e4ngerorganisation der heutigen GEMA an der finanziellen Isolation j\u00fcdischer Komponist:innen durch die Hitler-Diktatur zu kl\u00e4ren. Dabei sollen nicht nur die Folgen f\u00fcr in Deutschland verbliebene \u201enichtarische\u201c K\u00fcnstler:innen behandelt, sondern auch der Umgang mit emigrierten K\u00fcnstler:innen untersucht werden. Dazu soll das Auftreten der STAGMA auf den Kongressen der in erster Linie von europ\u00e4ischen Gesellschaften gepr\u00e4gten Dachorganisation der Urheberrechtsgesellschaften CISAC unter besonderer Ber\u00fccksichtigung des Verh\u00e4ltnisses zur Schwestergesellschaft des faschistischen Italiens, SIAE, analysiert werden. Die europ\u00e4ische Rechteverwertung der damaligen Zeit wurde, so die Kernthese der Dissertation, unter Ausgleich finanzieller und ideologischer Interessen im Fahrwasser der aggressiven Au\u00dfenpolitik des \u201eDritten Reichs\u201c zum Schaden j\u00fcdischer Komponist:innen nach nationalsozialistischen Vorstellungen neu geordnet. Das Einbeziehen von Biographien emigrierter Komponisten wie Werner Richard Heymann, Kurt Weill und Paul Hindemith soll diese Mechanismen von Seiten der Musikwissenschaft aufzeigen.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Jos\u00e9 Luis Aguilar L\u00f3pez-Barajas<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium Juli 2021 \u2013 Dezember 2021<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br>The Civilization of Leisure: The GDR, Spain, Europe and the Quest for Modern Holidays, Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena (abgeschlossen)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>The project deals with the history of holidays using a comparative perspective of the GDR and Francoism during the sixties and seventies. Firstly, I analyze their conception of holidays and leisure and approach it with a transnational focus to frame both dictatorships within a larger European context. I aim to analyze the political and cultural transfers and exchanges amongst the European elites that gave birth to what was called the \u2018civilization of leisure\u2019. Secondly, I compare the public organizations whose task was to provide holidays for the citizens, their specific role in the regimes they belonged to and how they evolved over time. Finally, I study the holiday experiences of East German and Spanish holidaymakers. I aim to research how the citizens related to the state regarding holidays if they granted it a certain degree of legitimacy and to what extent the vision of the state influenced their holiday experience. This is also integrated into a broader European context to assess how Spaniards and East Germans perceived themselves compared to the holidaymakers and tourists from the liberal European countries.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Benjamin Werner<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium Juli 2021 \u2013 Dezember 2021<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br>Kommunale Sozialverwaltung zwischen Demokratie und Diktatur. Strukturen und Politik von 1918 bis 1939 am Beispiel Dresdens, TU Dresden<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ziel des Dissertationsprojektes ist es, mithilfe eines organisationssoziologischen Ansatzes eine neue und innovative Perspektive auf die Rolle und das Wirken der kommunalen Sozialverwaltung zwischen Weimarer Demokratie und NS-Diktatur zu er\u00f6ffnen. Die Ergebnisse der Untersuchung sind aufgrund des interdisziplin\u00e4ren Forschungsdesigns \u00fcber das Fallbeispiel Dresden von Bedeutung. \u00d6ffentliche Verwaltungen werden in Anlehnung an Max Weber h\u00e4ufig als berechenbare sowie leicht steuer- und programmierbare \u203aMaschinen\u2039 beschrieben, deren Mitarbeiter nur \u00bbkleine R\u00e4dchen im gro\u00dfen Getriebe\u00ab waren \u2013 eine Sichtweise, die zu kurz greift. Diese Studie geht neue Wege und fokussiert den Handlungskontext; sie generiert mithilfe der Organisationstheorie pr\u00e4zisere Analysen des organisationalen Rahmens der Verwaltungsmitarbeiter, um besser als bisher die Funktionsweise der \u00f6ffentlichen Verwaltung, das Eindringen rassenideologischer Imperative und schlie\u00dflich die Rolle der Verwaltung im NS-Staat zu verstehen. Diese Studie leistet damit nicht nur einen Beitrag zur Stadtgeschichte, sondern vielmehr noch zur NS- und B\u00fcrokratieforschung.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-aab-accordion-item aagb__accordion_container panel\" data-autoplay=\"false\" data-duration=\"3000\" data-progress-bar-direction=\"horizontal\" data-feature-image-url=\"\" data-auto-numbering=\"false\" data-progress-bar-on=\"false\" tabindex=\"0\"><div class=\"aagb__accordion_head aab_right_icon  \" data-active=\"false\"><div class=\"aagb__accordion_heading aab_right_icon aagb_right_link\"><div class=\"head_content_wrapper\"><div class=\"title_wrapper\"><p class=\"aagb__accordion_title\"><strong>Stipendiat*innen 2020<\/strong><\/p><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_icon\"><div class=\"aagb__icon_dashicons_box\"><span class=\"aagb__icon dashicons dashicons-arrow-down-alt2\"><\/span><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_body   \" role=\"region\"><div class=\"aagb__accordion_component \">\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Saskia Zweck<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsstipendium Dezember 2020 \u2013 M\u00e4rz 2022<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt:<br>Bilder der \u203aKatastrophe\u2039. Die Bilder des Kriegsendes und ihre Nutzung im deutsch-deutschen Bildged\u00e4chtnis nach 1945, Universit\u00e4t Erfurt<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Projekt untersucht Fotografien der Nachkriegszeit in lokalen Erinnerungsgemeinschaften in Deutschland und widmet sich ihrer Entstehungsgeschichte, Wirkweisen und Funktionen im Bildged\u00e4chtnis der \u203aKatastrophe\u2039. Mittels biographischer, ikonographischer und erinnerungskultureller Zug\u00e4nge wird eine vergleichende Bildanalyse vorgenommen. Diese umfasst vor allem die Ausarbeitung visueller Narrative in der unmittelbaren Nachkriegszeit, in beiden deutschen Staaten und im wiedervereinigten Deutschland. Dieser Prozess wird bis in die Gegenwart nachgezeichnet und soll auch auf die Herausforderungen aufmerksam machen, die das Zeitalter der Digitalisierung im Umgang mit historischen Bildern birgt.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Philipp Dinkelaker<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium M\u00e4rz 2020 \u2013 August 2020<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt:<br>Dealing with \u203aJewish Collaboration\u2039 in post National Socialist Germany \u2013 Compensation, Honor Court Trials and Criminal Proceedings Against Shoah Survivors, TU Berlin<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>In his PhD project at the Center For Research on Antisemitism (Berlin) he analyzes moral-ethical accusations and criminal proceedings against German-Jewish survivors of the Shoah who were perceived as Nazi \u203acollaborators\u2039. Philipp Dinkelaker illustrates how Jews, who had been forced by the Nazis to hurt other Jews, were portrayed and discusses the functions of these pictures for both collectives \u2013 Jews and non-Jews. With a unique and new combination of sources Dinkelaker shows that accused survivors were not only brought to inner-Jewish honor courts but East and West German authorities charged alleged \u203aJewish collaborators\u2039, barred them from compensation and morally condemned \u2013 and de facto treated \u2013 them as more evil than the Nazis. Dinkelaker asks how this affected the early perception of the Shoah and the process of Vergangenheitsbew\u00e4ltigung (coming to terms with the past), given that the constitution of the German postwar societies included the inclusion of the perpetrators? The project is essential for our understanding of German postwar and post Holocaust history and the transformation of Nazi antisemitism in East and West German political culture.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Jenny Price<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsabschlussstipendium Januar 2020 \u2013 Juni 2020<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt:<br>Der Demokratisierungsprozess in Ostdeutschland, 1989\u20131994, University of Warwick (abgeschlossen)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Projekt untersucht den Transformationsprozess in Ostdeutschland auf kommunaler Ebene, mit Blick auf die St\u00e4dte Erfurt und Eisenach. An f\u00fcnf exemplarischen Konfliktpunkten wird deutlich gemacht, wie sich Menschen in ihrem Alltag den Umw\u00e4lzungen gestellt haben, und inwieweit sie diesen Prozess selbst mitgestalten konnten. Indem detailliert auf die soziale und politische Praxis zum Ende der DDR eingegangen wird, liefert die Arbeit auch neue Einsichten in die Strukturen und Dynamiken politischer Umbr\u00fcche und zeigt auf, welche Schwierigkeiten sich bei der \u00dcberwindung einer Diktatur pr\u00e4sentieren. Insofern leistet die Forschungsarbeit einen Beitrag zur Zeitgeschichte Deutschlands und spricht dabei auch aktuelle Fragen der Politikwissenschaft an.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-aab-accordion-item aagb__accordion_container panel\" data-autoplay=\"false\" data-duration=\"3000\" data-progress-bar-direction=\"horizontal\" data-feature-image-url=\"\" data-auto-numbering=\"false\" data-progress-bar-on=\"false\" tabindex=\"0\"><div class=\"aagb__accordion_head aab_right_icon  \" data-active=\"false\"><div class=\"aagb__accordion_heading aab_right_icon aagb_right_link\"><div class=\"head_content_wrapper\"><div class=\"title_wrapper\"><p class=\"aagb__accordion_title\"><strong>Stipendiat*innen 2019<\/strong><\/p><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_icon\"><div class=\"aagb__icon_dashicons_box\"><span class=\"aagb__icon dashicons dashicons-arrow-down-alt2\"><\/span><\/div><\/div><\/div><div class=\"aagb__accordion_body   \" role=\"region\"><div class=\"aagb__accordion_component \">\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Klara Muhle<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsstipendium Januar 2017 \u2013 Dezember 2019<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<\/strong><br><strong>Der Belgrader Prozess 1946: Ein Kriegsverbrechertribunal im fr\u00fchen Jugoslawien, Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Projekt widmet sich dem Belgrader Prozess vom 10. Juni bis 15. Juli 1946. Angeklagt waren 24 hochrangige und w\u00e4hrend des Zweiten Weltkrieges teilweise konkurrierende \u010cetnici. Die Todesstrafe gegen den wohl bekanntesten Angeklagten, den von der Exilregierung eingesetzte Kriegsminister Dragoljub Mihailovi\u0107, ist bis heute Gegenstand erbittert gef\u00fchrter \u00f6ffentlicher Debatten. Dieses Projekt setzt sich zum Ziel am Beispiel des Belgrader Prozesses die Aufarbeitung der Vergangenheit des sozialistischen Jugoslawien und des postsozialistischen serbischen Staates aus einer kulturgeschichtlichen Perspektive heraus in einem Dreischritt aus Prozess, Rezeption und Nachwirkung zu betrachten.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Konstantin Heinisch-Fritzsche<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Promotionsstipendium Januar 2017 \u2013 Dezember 2019<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forschungsprojekt<br>Sport und Fu\u00dfball als Transmitter von Herrschaft und Ideologie im faschistischen Italien, Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Promotionsvorhaben m\u00f6chte die Bedeutung des Ph\u00e4nomens Sport im faschistischen Italien untersuchen, exemplarisch am Beispiel des Fu\u00dfballs analysieren und somit einen Beitrag zum Verst\u00e4ndnis der gr\u00f6\u00dferen Zusammenh\u00e4nge von Sport und Diktatur leisten. Der italienische Faschismus stellt in dieser Hinsicht ein Desiderat der Forschung dar, gleichwohl er, was die Indienstnahme des Sports f\u00fcr Herrschaft und Ideologie betrifft, Pionierarbeit leistete und sowohl f\u00fcr den staatlich organisierten Breiten- als auch Spitzensport beispielgebend war. Im Sinne eines kulturgeschichtlichen Beitrages sollen die ideologischen Vorstellungen der Faschisten in ihrer Widerspr\u00fcchlichkeit beleuchtet werden. Dabei werden sowohl die Herrschaftspraxis des Regimes im Spannungsfeld der Instrumentalisierung des Sports f\u00fcr die Verallt\u00e4glichung der Diktatur als auch die Aneignungsprozesse von Seiten der Sportlerinnen und der Rezipientinnen hinterfragt.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Interesse an unseren Promotionsstipendien? <\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Ihre Ansprechpartnerin<\/strong><br>Katharina Schwinde<br><a href=\"mailto:schwinde@stiftung-ettersberg.de\">schwinde@stiftung-ettersberg.de<\/a><br>T +49 (0)3643 4975 &#8211; 14<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seit 2017 konnten wir drei Promotionsstipendien und acht Stipendien zumAbschluss einer Promotion vergeben. 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